En este dia de Matlab lo que se hizo se programar un juego de tenis tipo Pong, pero mas simplificado. Una de las dificultades que se presentaron fue a la hora de progranar el movimiento de la pelota.
Python (Con pygame) tiene gran capacidad a la hora de crear Juegos, por lo sería interesante investigar que se puede hacer.
Mitchell Vera
viernes, 23 de enero de 2015
jueves, 22 de enero de 2015
Tercer dia de Python
Se tuvo que programar un fractal de Koch, al cual se le podia escoger la complejidad.
Tambien se tuvo que programar un generador de poligonos interactivo, al cual se le podíanescoger la cantidad de lados y la longitud de estos.
Tambien se tuvo que programar un generador de poligonos interactivo, al cual se le podíanescoger la cantidad de lados y la longitud de estos.
martes, 20 de enero de 2015
Segundo día de Python, Torres de Hanoi
En este segundo dia de Python se aprendio na trabakr con comandos tales como while, se creó una adivinanza interactiva de un numero al azar. Tambien se aprendio sobre el concepto de recursividad.
Torres de Hanoi (Puzzle discutido en la clase)
Primer dia de Python, Hello World
En la primera clae de Python, tal como le define Wikipedia:
"Python es un lenguaje de programación interpretado cuya filosofía hace hincapié en una sintaxis que favorezca un código legible.
Se trata de un lenguaje de programación multiparadigma, ya que soportaorientación a objetos, programación imperativa y, en menor medida, programación funcional. Es un lenguaje interpretado, usa tipado dinámico y es multiplataforma"
En la clase de hoy se aprendieron cosas tales como: Concatenación, se repasaron temas como operaciones y operadores lógicos, inputs básicos, generar números al azar. Tambien comando como por ejemplo if (Condicionales)
Esta es una experiencia que nos familiarizara con comandos comunes en los lenguajes de Computación, lo cual es algo muy importante a la hora de indagar en estos lenguajes.
domingo, 18 de enero de 2015
Quinto dia de Matlab, Juego de la vida y temperaturas.
En el ultimo dia de Matlab, se trato con funciones barra y la visualización de temperaturas en un termometro.
Graficaion de un tablero de Ajedrez usando colormap gray
Tambien se trato con el juego de la vida de Conway
Graficaion de un tablero de Ajedrez usando colormap gray
Tambien se trato con el juego de la vida de Conway
Cuarto día de Matlab, cuadrados magícos, Sistemas de Ecuaciones Lineales
(Blog correspondiente al Jueves 15 de Enero)
Básicamente en la clase del jueves, además de ver matrices en Matlab se trató con el tema de los cuadrados magicos
Ente comcepto tambien está presente en el cuadro Melancolía
Básicamente en la clase del jueves, además de ver matrices en Matlab se trató con el tema de los cuadrados magicos
Ente comcepto tambien está presente en el cuadro Melancolía
Se trabajo con la formulación de estos en Matlab, ademas de que estos estuvieran compuestos por números impares
miércoles, 14 de enero de 2015
Tercer dia de Matlab, Euler, Granizo
Principalmente el dìa de hoy trabajamos con archivos .m (Archivo de Matlab), con cuales son importantes para definir funciones.
Se investigo sobre los logaritmos naturales, el numero de Euler y su relación con la suma (1+1/2+1/3...1/n) (Serie armónica)
e=2,7182818284590452353602874713527 (Base de Logaritmo Natural o Neperiano)
Logaritmo Natural
Conjetura de Collatz:
Se investigo sobre los logaritmos naturales, el numero de Euler y su relación con la suma (1+1/2+1/3...1/n) (Serie armónica)
e=2,7182818284590452353602874713527 (Base de Logaritmo Natural o Neperiano)
Constante de Euler-Mascheroni
Conjetura de Collatz:
Sea la siguiente operación, aplicable a cualquier número entero positivo:
- Si el número es par, se divide entre 2.
- Si el número es impar, se multiplica por 3 y se suma 1.
Formalmente, esto equivale a una función
:
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